2022年冬奧會給中國冰雪市場帶來了前所未有的發(fā)展契機，但仍有一些桎梏約束了這一“白色產業(yè)”，人才的短缺便是其中之一。中國冰雪人才培養(yǎng)、冰雪教育體系建設、國內國際人才培養(yǎng)合作……針對人才缺口問題和解決之道，在2020國際冬季運動(北京)博覽會冰雪教育論壇上，各方展開研討。

    對于冰雪運動進校園和冰雪人才培養(yǎng)，他呼吁社會冰雪培訓機構和冰雪參與機構通過市場和學校兩個渠道合力。針對教練員存在缺口問題，一方面加大力度培養(yǎng)師資團隊，提升教練的專業(yè)素養(yǎng)，另一方面與行業(yè)協(xié)會合作推動建立規(guī)范的教練員從業(yè)制度。

    不僅社會力量在發(fā)力，越來越多的高校也在冰雪教育方面下功夫。首都體育學院對外交流與合作處處長、北京市教委“冰雪進校園”項目負責人左偉圍繞“全力開展冰雪人才培養(yǎng)，助力保障冬奧精準服務”，分享了首都體育學院在培養(yǎng)冰雪人才、全力保障和服務冬奧會方面的做法。北京體育大學教授、博士生導師林顯鵬圍繞北京體育大學冰雪產業(yè)管理方向班的建設情況，分享了高校對冰雪專業(yè)教育的探索：不僅要建立較好的師資隊伍，更要注重理論與實踐的結合，通過實地教學打破填鴨式的課堂教學方法，幫助學生了解場館運營管理。

    他山之石可以攻玉。據挪威駐華大使館冬季運動項目負責人武瑊介紹，挪威通過建立國家冬季運動訓練中心，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的運動員，通過將體育綜合體與科技公司，把產業(yè)、教育、社會資源及社會參與度進行結合，培養(yǎng)冰雪體育文化。

    不僅是冰雪教育論壇在探討，在國家會議中心的冰雪展廳里，奧地利展臺展示了中國與奧地利合作進行的“千名中國滑雪教練”計劃。培訓期間，奧地利頂尖的滑雪教練前往中國，采用獨有的室內高山滑雪模擬機與自然真雪結合的創(chuàng)新、高效的教學體系進行教學，首批10名中國滑雪教練已于2019年冬季完成培訓。(彭曉烯）