“我最喜歡滑冰課了，一開始我都不會穿脫護具，到現(xiàn)在我都能獨自滑好多圈了。”燈市口小學六年級學生王皓辰說。在學校近幾年讓冰雪運動走進校園的機遇下，燈市口小學優(yōu)質資源帶的學生們有了更多機會體驗冰雪運動帶來的樂趣。

    作為北京市東城區(qū)近現(xiàn)代教育史上歷史最長的現(xiàn)代學制小學，燈市口小學與體育早早地結緣。學校始建于1864年，1952年回歸國有，小學部命名為燈市口小學。從建校時起，學校就十分重視體育運動，除開設體育課外，學校還定期開展體育運動會，擁有國術團、籃球隊、排球隊、網(wǎng)球隊等體育社團，學生定期出版體育特刊，提倡全民運動，使每一個學生擁有健全的體魄。

    在1996年至2007年間，燈市口小學先后合并了8所小學。2014年，燈市口小學優(yōu)質資源帶成立。在“讓每一個生命綻放光彩”的辦學理念和“以體育德”的指導思想下，燈市口小學資源帶積極開展冰雪進校園活動，通過開設旱地冰球必修課、滑冰校本選修課、“冬奧知識”主題綜合實踐課等，多維度加強學生對冰雪運動的體驗和了解。資源帶還以年級為單位開展了旱地滑雪體驗課程，引進滑冰校本課已經(jīng)有三年多。

    2019年3月，利用主題式綜合實踐課的時間，燈市口小學開展了為期一個月的“逐夢冰雪燃情冬奧”奧林匹克知識宣講課程，邀請了國家體育總局冬季運動管理中心田有年教授、越野滑雪亞運會冠軍滿丹丹以及首都體育學院陳曉桐博士授課。課程分為五次，通過現(xiàn)場授課、四校區(qū)轉播的方式進行。

    “我們將開展冰雪‘家’年華活動，讓更多家長參與進來，共同了解和體驗冰雪運動。”體育老師付強說。2019年12月29日，北京市中小學生冬奧知識競賽在北京市冬奧組委舉行。燈市口小學從全北京市17個區(qū)縣中脫穎而出，晉級4強，5名參賽選手配合默契，經(jīng)過激烈的角逐，獲得了北京市冬奧知識競賽的第三名。2019年，燈市口小學優(yōu)質教育資源帶各年級學生在寒假期間開展了“燈小學子，情系冬奧”綜合實踐活動。一年級學生對冬奧會知識和冬奧吉祥物進行了學習和探究；二年級的同學們了解有關冬奧會獎牌的知識；三年級學生了解各自喜愛的比賽項目，將比賽規(guī)則、項目歷史、體驗感受等繪制成了精美的小報；四年級同學們將冬奧知識與學科學習聯(lián)系在一起；五年級的同學們利用假期自主探究，找尋冬奧中的科技元素；六年級同學們通過繪制繪本，完成調查報告，制作統(tǒng)計報表，錄制音像作品等不同形式，從不同的角度去展示冬奧之星。學校根據(jù)不同年齡段的學生細化參與冬奧的活動和內容，讓學生能切實參與到活動中來。

    后續(xù)燈市口小學資源帶還將繼續(xù)開展有關冬奧理念、冬奧文化、冬奧項目的知識普及活動，讓學生持續(xù)關注冬奧、參與冬奧。