6月19日教育部、國家發(fā)展改革委、財政部、國家體育總局四部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導(dǎo)意見》。
該指導(dǎo)意見提出了具體的工作目標(biāo)為，到2022年，校園冰雪運動教學(xué)、訓(xùn)練、競賽和管理體系基本健全，冰雪運動特色學(xué)校示范引領(lǐng)作用更加強勁，學(xué)校冰雪運動場地設(shè)施和師資隊伍等條件保障更加有力，冬季奧林匹克教育深入人心，參與冰雪運動的學(xué)生顯著增多，青少年冰雪運動水平穩(wěn)步提升，學(xué)校、家庭和社會促進冰雪運動發(fā)展的融合機制更加完善，政府引導(dǎo)、部門協(xié)作、社會參與的校園冰雪運動推進機制基本形成，積極為2022年北京冬奧會和冬殘奧會營造濃厚的教育氛圍。
鼓勵創(chuàng)建冰雪運動特色學(xué)校 2025年計劃遴選5000所
指導(dǎo)意見提出，重點面向東北、華北、西北地區(qū)遴選冰雪運動特色學(xué)校、試點縣（區(qū)），設(shè)立校園冰雪改革試驗區(qū)，并通過統(tǒng)籌冰雪運動高校高水平運動隊和冰雪項目運動訓(xùn)練專業(yè)等方式，逐步構(gòu)建起校園冰雪運動的普及發(fā)展體系。到2020年計劃遴選2000所冰雪運動特色學(xué)校，2025年達到5000所，遴選100個校園冰雪運動試點縣（區(qū)），設(shè)立20個改革試驗區(qū)，鼓勵高校增設(shè)冰雪項目高水平運動隊。
積極開展冰雪項目教學(xué)活動，把冰雪運動知識納入體育課教學(xué)內(nèi)容。有條件的北方地區(qū)中小學(xué)應(yīng)將冰雪運動項目作為冬季體育課主要內(nèi)容；鼓勵南方地區(qū)城市中小學(xué)積極與冰雪場館或冰雪運動俱樂部建立合作。
加強冰雪運動教學(xué)指導(dǎo)，印發(fā)《校園冰雪運動教學(xué)指南》、規(guī)范提供冰雪運動教學(xué)視頻。鼓勵開發(fā)相關(guān)選修課程，制作冰雪運動普及讀本、冰雪運動知識手冊、校園冰雪運動健身指導(dǎo)及運動傷病防護手冊等。此外，有條件的學(xué)校要把冰雪項目列入課外體育活動范疇，開展豐富多彩的冰雪活動。
完善校園冰雪四級聯(lián)賽體系 鼓勵建設(shè)校園冰雪運動俱樂部
指導(dǎo)意見表示，不斷完善賽事體系頂層設(shè)計，建立完整的“校內(nèi)競賽—校級聯(lián)賽—選拔性競賽”的校園冰雪課余訓(xùn)練和小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級聯(lián)賽體系，并與專業(yè)化青少年冰雪訓(xùn)練競賽體系有機銜接、深度融合。構(gòu)建縣區(qū)級、地市級、省級和國家級四級青少年校園冰雪運動競賽制度，要積極根據(jù)地方發(fā)展優(yōu)勢，探索建立冰雪運動有關(guān)項目的“滿天星訓(xùn)練營”。加強教體結(jié)合，共同探索開展青少年俱樂部聯(lián)賽，組織全國青少年冰雪夏、冬令營賽事，積極參與國際之間冰雪運動交流合作及冰雪賽事活動。
整合社會資源，統(tǒng)籌現(xiàn)有投入渠道，積極支持校園冰雪運動，開展課程建設(shè)、教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)、場地建設(shè)、訓(xùn)練競賽和國內(nèi)外交往等。教育部門優(yōu)化教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，有條件的省份可加強對冰雪運動的傾斜支持，并將運動器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)目錄。有條件的學(xué)校要注重安排經(jīng)費改造，建設(shè)冰雪運動教學(xué)、科研、訓(xùn)練、競賽場地，切實保障冰雪師資、場地、器材經(jīng)費投入，也可通過社會公益力量的參與充實經(jīng)費的來源渠道。
條件的中小學(xué)要建立冰雪運動的校隊，鼓勵建設(shè)校園冰雪運動俱樂部，覆蓋區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校，幫助確有冰雪運動興趣和特長的學(xué)生發(fā)展運動特長。積極探索改革評價體系，鼓勵有條件的地方把冰雪運動項目納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價及相關(guān)考核指標(biāo)體系。鼓勵高校組建冰雪運動社團，統(tǒng)籌已開展冰雪項目的高水平運動隊學(xué)校和運動訓(xùn)練專業(yè)的高校資源，提高高校冰雪運動的普及化程度和競賽水平。
